Результаты поиска по запросу: [Архэ] История Чарлза Дарвина и его идей. Лекция 4. Смех подпольного человека (Максим Винарский)

Вы читаете этот текст не глазами, а мозгом. Слушаете друг друга, касаетесь предметов, не роняя их и себя по дороге, пробуете на вкус и запах — тоже им. В этой серии лекций мы поговорим о том, как мозг собирает ощущение окружающего мира из того, что ему в глаз, ухо, палец, рот и нос случайно...

[Центр Шива] Тантрический способ защиты человека его жилища рабочего места и собственности. Часть 4

В рамках курса вы узнаете о том, как, с точки зрения современной науки, появилась жизнь и как она развивалась в течение 4,5 миллардов лет земной истории. Будут рассмотрены новейшие достижения пребиотической химии, геохронологии, палеонтологии, сравнительной геномики и других дисциплин...

В рамках курса вы узнаете о том, как, с точки зрения современной науки, появилась жизнь и как она развивалась в течение 4,5 миллардов лет земной истории. Будут рассмотрены новейшие достижения пребиотической химии, геохронологии, палеонтологии, сравнительной геномики и других дисциплин...

В рамках курса вы узнаете о том, как, с точки зрения современной науки, появилась жизнь и как она развивалась в течение 4,5 миллардов лет земной истории. Будут рассмотрены новейшие достижения пребиотической химии, геохронологии, палеонтологии, сравнительной геномики и других дисциплин...

В рамках курса вы узнаете о том, как, с точки зрения современной науки, появилась жизнь и как она развивалась в течение 4,5 миллардов лет земной истории. Будут рассмотрены новейшие достижения пребиотической химии, геохронологии, палеонтологии, сравнительной геномики и других дисциплин...

ИСТОРИЯ ГРЕЦИИ В ОБЛОМКАХ «Фрагмент» – древнегреческое слово, оно означает «обломок». Так получилось, что до нас дошли обломки великой культуры, из чуда которой выросла современная цивилизация. Расписные греческие храмы стоят Белыми руинами. Статуи великих скульпторов известны нам только по...

В рамках курса вы узнаете о том, как, с точки зрения современной науки, появилась жизнь и как она развивалась в течение 4,5 миллардов лет земной истории. Будут рассмотрены новейшие достижения пребиотической химии, геохронологии, палеонтологии, сравнительной геномики и других дисциплин...

Не меньшую роль, чем иезуиты, сыграла в католицизменового времени и мистика, переплетенная иногда и с политикой, и с эротикой, и с философией. Разбираемся в деталях.

Человек — такое редкое существо, которое может переживать о том, что было давно, будет нескоро или вовсе никогда не случится. Эволюция нас к такому не готовила… И последствия неизбежны. Финальная лекция курса о том, как устроена тревожность и что можно с ней сделать План курса: 1. Как...

Нарратология – наука о том, как устроено повествование (нарратив). Нарративы окружают нас повсюду: мы имеем с ними дело не только в литературе и театре, кино и виртуальной реальности, но и в повседневной жизни, когда рассказываем друг другу о тех или иных событиях. С конца 60-х годов прошлого...

В рамках курса вы узнаете о том, как, с точки зрения современной науки, появилась жизнь и как она развивалась в течение 4,5 миллардов лет земной истории. Будут рассмотрены новейшие достижения пребиотической химии, геохронологии, палеонтологии, сравнительной геномики и других дисциплин...

Поведение свойственно всем животным. Но разве есть что-то общее между вашей способностью читать этот анонс и глупыми инстинктами животных? За 6 лекций с помощью зоологии, теории эволюции и нейробиологии, мы соберем человеческое (и не только) поведение от самых простых его форм, до самых изощренных.

Курс предназначен для всех любителей биологии. Он поможет разобраться, какие из адаптаций, приведших приматов к появлению нашего вида, характерны для эволюции этого отряда в целом, а какие являются нашими и только нашими. Слушатель узнает, каким сложным образом питание меняет животных, как...

Мы поговорим о встречах Джойса с Владимиром Набоковым, Сергеем Эйзенштейном, Ильёй Эренбургом, о трагикомической истории перевода романа «Улисс» в СССР и постсоветской России, а также о восприятии главным модернистом ХХ века произведений Пушкина, Лермонтова, Толстого, Достоевского и других...

Программа вебинара Часть 1. Расстановки по Берту Хеллингеру. Что такое «идея» в расстановках. Для чего их можно классифицировать и изучать, как это влияет на практику расстановщика и понимание своих процессов клиентом. Источники информации, использованные при подготовке вебинара. Дисклеймеры...

Студенты пишут дипломы о человеческих эмоциях, изучают, дискуссируют. С ними вместе и мы разберемся в собственных страхах, научимся отделять смешливость и радости и познаем истинное предназначение страха и смеха.

В рамках курса вы узнаете о том, как, с точки зрения современной науки, появилась жизнь и как она развивалась в течение 4,5 миллардов лет земной истории. Будут рассмотрены новейшие достижения пребиотической химии, геохронологии, палеонтологии, сравнительной геномики и других дисциплин...

Кто и почему донёс на тайные общества? Был ли заговор генералов, и что Милорадович делал в декабре 1825 года? Почему отрёкся Константин? Почему Трубецкой не явился, чтобы возглавить восстание, а Якубович отказался убивать царя? Могли ли победить декабристы? Какую роль в этих событиях мог...

Литература и культурные коды Древние матрицы в произведениях классиков и современников Литературное произведение появляется не только в момент создания. Оно подготавливается культурой народа на протяжении многих веков. Великие писатели (и в этом их величие) сознательно и бессознательно...