Лекция 1. Зарождение кинематографа
30 января
На первой лекции Ксении Голубович из курса «Кино и современное искусство» мы поговорим не только о том, как зарождался кинематограф и как менялось к нему отношение аудитории (ведь кино не сразу отнесли к серьезному искусству, сначала к нему...
Кино и современное искусство
Лекция 7. Ино-пространство в кинематографе
КсенияГолубович
3 апреля
Киберпространство способно стать страной грез и потерянным раем, манящим полнотой ощущений. Бытие киберпространства расширяет, освобождает сознание, дает возможность видеть гиперизмерения. Это...
Лекция 8. Насилие и искусство
17 апреля
В заключительной лекции курса мы поговорим о том, что такое современность: связана ли она с неким новым типом искусства и визуальности. Устарело ли кино и современное искусство? Устарело ли само наше чувство современности? Мы связали появление 2кино» и...
Город как метафора
Цикл лекций о большом городе как уникальном культурном, философском и художественном явлении.
Этот курс посвящен изучению большого города как уникального культурного, философского и художественного явления. Мы исследуем, как в микро- и макрособытиях города формируется новая...
Город как метафора
Цикл лекций о большом городе как уникальном культурном, философском и художественном явлении.
Этот курс посвящен изучению большого города как уникального культурного, философского и художественного явления. Мы исследуем, как в микро- и макрособытиях города формируется новая...
Город как метафора
Цикл лекций о большом городе как уникальном культурном, философском и художественном явлении.
Этот курс посвящен изучению большого города как уникального культурного, философского и художественного явления. Мы исследуем, как в микро- и макрособытиях города формируется новая...
Лекция 6. Кино и состояние постмодерна
20 марта
И кино, и фотография – это два искусства, которые постоянно поставляют нам зрелище. Но у этого зрелища есть и опасная сторона. Киноглаз способен увидеть нас, публику, и одновременно показать нам что в нас можно смотреть. Мы сами для себя...
Город как метафора
Цикл лекций о большом городе как уникальном культурном, философском и художественном явлении.
Этот курс посвящен изучению большого города как уникального культурного, философского и художественного явления. Мы исследуем, как в микро- и макрособытиях города формируется новая...
Лекция 5. Кино, современное искусство и бессознательное
13 марта
Если в прошлой лекции мы говорили о том, как режиссеры используют «современное искусство» в кино, то на этой лекции речь пойдет о киноэффектах в современном искусстве — то есть о том, что дает эффект кино, или же эффект...
Лекция 4. Кино, современное искусство и бессознательное
27 февраля
«Легкий и неосознанный гипноз кинематографа объясняется атмосферой темного зала, а также чередованием планов, светом и движениями камеры, которые ослабляют критический разум зрителя и оказывают на него воздействие, сходное с...
Кино и современное искусство
Лекция2. Вальтер Беньямин и кинематограф
КсенияГолубович
6 февраля
Вальтер Беньямин — немецкий философ, теоретик культуры, эстетик, литературный критик, эссеист и переводчик. А еще он одним из первых смог описать эффект воздействия новых технологий на общество и...
О курсе:
Есть ли в современной России художник, которого можно было бы назвать по-настоящему известным? Известным не сравнительно узкой аудитории – профессионалов, активных посетителей музеев и галерей, а также немногочисленных коллекционеров – а самому широкому зрителю?
В рамках курса мы...
Кино и современное искусство
Лекция 3. Кинематограф vs живопись
КсенияГолубович
13 февраля
Техника кинематографа создает новые 12мыслительные объекты». Киноглаз видит и показывает то, что пропускает человеческий взгляд. Именно изнутри кино появляются «объекты во времени» — новые «герои». Все...
Курс "Искусство и интеллектуалы в ХIХ20ХХ столетиях21
Лекция 8. Философы, художники, кураторы. Диалоги и пересечения
Лекторий ММОМА
30 апреля
Заключительная лекция будет посвящена важному для века после 22конца истории23 разговору о самой 24эмансипации эмансипации25, то есть все большего...
ОТЕЧЕСТВЕННОЕ ИСКУССТВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ ХХ 26 НАЧАЛА ХХI ВЕКА
Цель курса 27 познакомить слушателей со спецификой отечественного искусства второй половины ХХ 28 начала ХХI века, проанализировать особенности художественных процессов данного периода, неразрывно связанных с историческими этапами...
ОТЕЧЕСТВЕННОЕ ИСКУССТВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ ХХ – НАЧАЛА ХХI ВЕКА
Цель курса – познакомить слушателей со спецификой отечественного искусства второй половины ХХ 32 начала ХХI века, проанализировать особенности художественных процессов данного периода, неразрывно связанных с историческими этапами...
ОТЕЧЕСТВЕННОЕ ИСКУССТВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ ХХ – НАЧАЛА ХХI ВЕКА
Цель курса – познакомить слушателей со спецификой отечественного искусства второй половины ХХ – начала ХХI века, проанализировать особенности художественных процессов данного периода, неразрывно связанных с историческими этапами...
Курс "Искусство и интеллектуалы в ХIХ–ХХ столетиях"
Лекция2. Фридрих Ницше о Рафаэле и Вагнере
Лекторий ММОМА
5 февраля
Знаменитый «новый» анализ трагедии и музыки Вагнера, выносящий эти явления за рамки эстетики, и показывающий их как смыслообразующие события в судьбе народа и духа. Работа...
Курс "Искусство и интеллектуалы в ХIХ42ХХ столетиях"
Лекция 1. Роль идей в истории искусства и визуальных образов в философии
КсенияГолубович
15 января
В вводной лекции речь пойдет о том, для чего и как философы и литераторы обращаются к произведениям визуального искусства, к искусству как...
Курс "Искусство и интеллектуалы в ХIХ–ХХ столетиях"
Лекция 3. Мартин Хайдеггер и "Башмаки" Ван Гога
Лекторий ММОМА
19 февраля
Знаменитый анализ Мартина Хайдеггера картины Ван Гога «Башмаки52 (1886) вызвал много нареканий у специалистов, начиная с простого вопроса, «чьи» это башмаки –...