Результаты поиска по запросу: Особенности формирования высших психических функций у детей с нарушением речи (Елена Зиборова)

Тема «Особенности формирования высших психических функций у детей с нарушением речи» О ВЕДУЩЕЙ Елена Викторовна — ведущий детский психолог Центра Патологии Речи и Нейрореабилитации под руководством Шкловского В.М., автор статей и книг по возрастной психологии, старший преподаватель института...

Тема «Причины нарушений высших психических функций у детей дошкольного и школьного возраста и методы их коррекции» (2016) Елена Викторовна Зиборова Программа мастер-класса: Критерии оценки сформированности основных учебных навыков у дошкольников Виды, формы, классификация высших психических...

Формат: видео План вебинара: Анатомо-физиологические особенности формирования дыхания и голоса у детей Причины и виды нарушений дыхания у детей Особенности дыхания у детей логопатов Взаимосвязь диафрагмального речевого дыхания и голоса...

Альбом для нейропсихологической диагностики состояния высших психических функций у детей с 3-х до 18-ти лет. [Абрамова Анна] Альбом предназначен для проведения нейропсихологической диагностики состояния высших психических функций у детей с 3-х до 18-ти лет. Данное издание содержит классический...

Мозг – это сложная слаженная система, в которой задействовано множество процессов. Психические функции координируются работой определенных зон мозга. Так, например, кора больших полушарий обрабатывает информацию, связывает активность различных зон мозга. Лобные доли отвечают за самоконтроль...

Книга посвящена теме доминантности / субдоминантности полушарий головного мозга в отношении высших психических функций. Описаны симптомы игнорирования противоположной стороны, нарушения схемы тела, ориентации в окружающем пространстве, лицевая агнозия, анозогнозия у больных с правополушарными...

Причины нарастания количества детей с интеллектуальной недостаточностью Когнитивный дефицит. Ошибочное сравнение с умственной отсталостью Особенности формирования эмоционально-волевой сферы Особенности физического развития детей с ЗПР Роль логопеда и психолога в оказании комплексной помощи...

Программа пропедевтики и коррекции нарушений письма (2016) В курсе: 3 вебинара: 12 часов лекций и общения с ведущими Программа мастер-класса: 1 день 4 июля, с 11:00 до 15:00. Наталья Малюкова Нейропсихологическое исследование и развитие пространственного фактора у детей 3 – 9 лет: от образа...

Задачи программы подготовить квалифицированных специалистов в области нейропсихологии; познакомить Слушателей с современными методами нейропсихологической диагностики взрослых, имеющих различные повреждения головного мозга. Эта программа может быть интересна психологам; дефектологам; медицинским...

*** Скрытый текст: у вас недостаточно прав для просмотра скрытого текста. Посетите ветку форума! *** Комплексный подход к запуску речи у неговорящих детей. Курс повышения квалификации для специалистов. На курсе вы узнаете о системе работы с неговорящими детьми и поэтапной программе этой работы...

Описание лекции Как собаки "лечат" аутизм? Какую собаку купить для ребенка с аутизмом? Как собака может научить ребенка дружить с другими детьми? Авторские приемы развития коммуникации и коррекции речи на логопедических занятиях с собакой. Упражнения для родителей детей с аутизмом, которые...

На диске 12 интерактивных игр для развития высших психических функций. Они понадобятся для занятий с детьми от 3 до 8 лет. Мы подобрали игры так, чтобы вы могли оценить различные способности ребенка: слуховую память, визуальное внимание, понимание смысла истории, скорость реакции. Задания...

Программа мастер-класса Портрет ребёнка с ЗПР. Когнитивная недостаточность. Ошибочное сравнение с умственной отсталостью. Особенности формирования эмоционально-волевой сферы у детей с ЗПР. Особенности физического развития детей с ЗПР. Роль специалиста дошкольного учреждения в работе с ЗПР...

В настоящее время все более популярной становится тема биохакинга, которая постепенно эволюционирует в тему психохакинга, которые по сути направлены на «раскачку» возможностей человека. Однако во многом пути подобного совершенствования остаются неизведанными и открытыми. Иногда в этой теме...

Вебинар: Вызывание и формирование речи у детей с тяжелыми нарушениями речи Преподаватель: Бакиева Наиля Загитовна, - логопед, кандидат биологических наук, автор пособий в области дефектологии и физиологии. среда, 28 марта 2018, 18:00 Продолжительность: 120 минут Вызывание и формирование речи...

В ходе вебинара разберем приемы постановки звуков раннего онтогенеза. А так же ответим на вопрос как сделать процесс автоматизации коррегируемых звуков более увлекательным и эффективным, так как многократное повторение одного и того же речевого материала утомляет ребенка. Дело осложняется еще и...

Только в России более двух миллионов детей с особенностями в развитии, и большинство из них имеют речевые проблемы. Таким детям обязательно показана помощь логопеда-дефектолога. Однако участие родителей в работе над запуском и развитием речи всегда ускоряет этот достаточно длительный процесс...

На вебинаре: познакомимся с авторской педагогической технологией «От звука к букве», как инструментом, позволяющим успешно реализовывать поставленные задачи (собственные разработки спикера); повысим свою профессиональную компетентность при решении одной из задач речевого развития детей 3−7 лет...

Программа мастер-класса: Использование подручных средств в процессе речевой и моторной диагностики детей. Нейропсихологических подход в занятиях и играх. Игры на развитие межполушарного взаимодействия. Творческий подход к использованию классических и не классических материалов: бумага, камни...

Для кого этот курс:⠀ Для родителей неговорящих детей и для специалистов, которые хотят научиться работать над запуском речи.⠀ Под неговорящими детьми я подразумеваю детей, которые:⠀ молчат совсем;⠀ говорят только звукоподражаниями;⠀ говорят только гласные звуки или отдельные слоги;⠀ ⠀ На...